Amistad

Consejos

  • Fomente y felicite a su hijo cuando tenga un detalle positivo con los demás: por ejemplo comparta algo, ayude a alguien, diga palabras amables, invite a alguien a jugar, dé un regalo.
  • Cuando surjan conflictos, involucre al niño en su resolución. Pregunte qué es lo que él sugiere y asegúrese de que él entiende la resolución.
  • Si está organizando una actividad para algunos de los amigos de su hijo: una fiesta, una excursión o un partido de fútbol, sugiera que su hijo invite a un nuevo amigo también. Podría ser un niño que acaba de mudarse al vecindario o que se ha unido recientemente a la clase de su hijo.
  • Si su hijo está preocupado porque él va a unirse a una nueva clase o grupo, ayúdelo a practicar a hablar con la gente y a hacer amigos. Esto le hará tener mejor vocabulario e ideas y le hará sentirse más seguro.
  • Si su niño pierde un amigo, pruebe una de nuestras actividades para ayudarle a hacer nuevos amigos.

Actividad 1 - ¡Bienvenido!
Objetivo                 

Fortalecer la capacidad de su hijo para hacer nuevos amigos

¿Cuánto tiempo tomará? 20-30 minutos
¿Qué necesito? Materiales para la fabricación de una tarjeta, galletas u otros regalos
¿Qué debo hacer?

Cuando un nuevo niño llega al barrio o a la clase en la escuela, su hijo podría hacerle y enviarle un regalo de bienvenida. También podrá sugerir usted que ellos hagan algo juntos, como jugar en la escuela o en la casa. Se trata de un simple ejercicio de cómo hacer amigos. Usted podrá utilizar el mismo método si su hijo quiere hacer amistad con cualquier otro niño.



Actividad 2 - Mi auxiliador mágico
Objetivo                
Incrementar las habilidades de su niño para hacer frente a la soledad y al rechazo
¿Cuánto tiempo tomará? 15 minutos
¿Qué necesito? Nada
¿Qué debo hacer?

¿Qué debo hacer? Los niños a menudo dejan amistades e inician otras nuevas, y por eso saben muy bien cómo se sienten cuando un amigo no quiere jugar con ellos nunca más. Hable con su niño sobre los momentos en los que él se sintió solo o rechazado y pregúntele que fue lo que hizo entonces para tratar de sentirse mejor. Anímelo a pensar en otras posibles ideas: cantar su canción favorita, abrazar a un oso de peluche, jugar con su juguete favorito, pensar en algo agradable. Vea si juntos pueden pensar en una cosa que su hijo podría retener con él constantemente para sentirse consolado cuando se sienta solo o rechazado: una fotografía, un juguete pequeño o incluso una palabra mágica.
Esta actividad es especialmente útil cuando los niños se sienten solos o rechazados.



Actividad 3 - Tarjetas de amistad
Objetivo               
Aumentar la capacidad de su hijo para mantener amistades
¿Cuánto tiempo tomará? 30 minutos
¿Qué necesito? Materiales para la fabricación de tarjetas
¿Qué debo hacer?

Pídale a su niño que nombre a sus mejores amigos y que diga por qué los quiere tanto. A continuación ayúdele a realizar tarjetas para estos amigos. Cada tarjeta deberá reflejar la clase de amistad que ellos tienen; si a su hijo le gusta jugar al fútbol con su amigo, podría dibujar un partido de fútbol o recortar una foto de su jugador de fútbol favorito de una revista. Si a su hija y a su amiga les gustan los animales, ella podría decorar su tarjeta con imágenes de animales. Su hijo deberá firmar las tarjetas e incluso agregar un mensaje de amistad antes de enviarlas.



Haga clic aquí para juegos y actividades sobre:

> Comunicación
----------------
> Sentimientos
----------------
> Resolución de conflictos
----------------
> El cambio y pérdida
----------------
> ¡Juntos lo sobrellevamos!

Partnership for Children, 26-27 Market Place, Kingston upon Thames, Surrey, KT1 1JH, England
Telephone : 00 44 (0) 20 8974 6004 - Registered Charity number: 1089810